Cuando hablamos de periodos más largos que el año utilizamos algunas palabras nuevas que hay que aprender y son: lustro, década, siglo y milenio. Seguro que te suenan.
Aquí está el esquema que lo explica:
Para trabajar con décadas, siglos y milenios, conviene repasar cómo se hacían las multiplicaciones por 10, 100 y 1.000.
En este vídeo nos ayudan a recordar cómo se hace:
Aquí está el esquema que lo explica:
- Un lustro = 5 años (Si decimos que una vivienda tiene cuatro lustros de antiguedad hacemos esta cuenta para saber los años que tiene: 4x5=20 años ).
- Una década = 10 años (Si decimos que un árbol tiene tres décadas hacemos esta cuenta para saber los años que tiene: 3x10= 30 años ).
- Un siglo = 100 años (Cuando decimos que un monumento tiene ocho siglos de antigüedad hacemos esta cuenta para saber los años que tiene 8x100= 800 años).
- Un milenio = 1.000 años (Si decimos que las pirámides de Egipto tienen tres milenios, hacemos esta cuenta para saber los años que tienen: 3x1.000 = 3.000 años).
Para trabajar con décadas, siglos y milenios, conviene repasar cómo se hacían las multiplicaciones por 10, 100 y 1.000.
En este vídeo nos ayudan a recordar cómo se hace:
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